近期，我院召开基础医学教育专用模型建设系列会议，会议讨论了医学基础教育的AI应用场景，重点阐述了教育数据自主与知识图谱的建设，探讨了后续创新教学模式及协同发展的可能路径。

12月8日，医学基础AI核心课程建设研讨会在逸夫楼229召开，会议由肖世维主持。此次会议中，我院医学基础AI核心课程负责人汇报了课程建设进展，重点探讨了课程建设过程中遇到的技术瓶颈问题以及在现有教育技术平台的优劣分析。会议学习了教育部最新发布的《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，引导教师们科学、安全、合规、理性地应用生成式人工智能。接着，肖世维就基础医学教育专用模型建设具体情况进行了汇报，最后由梁伟波院长进行了下一步工作部署。

12月30日，基础医学教育专用模型构建与医学教育范式变革研讨会在逸夫楼229召开。会上，梁伟波院长就当前AIGC技术在教育领域的应用现状与挑战进行了阐述和分析。他指出，现有教育平台的数据无法互通且难以朔源，过度依赖平台可能导致教学模式难以自主创新和迭代。因此，构建自主研发的医学教育专用模型可以保证教学数据在校内安全存储，以保障数据资产的安全管理。

12月31日，学校信息化办、成都索贝及我院医学基础教育信息科技与技术实验室就推动基础医学教育专用模型后续发展进行了进一步探讨。会上充分论证了基于知识图谱的问答和自测系统作为应用入口的可行性。

我院将持续关注AIGC技术在医学教育领域的应用发展，不断优化迭代基础医学教育专用模型，助力医学教育新模式、新范式、新生态的改革与发展。