为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯穿于主题教育的全过程，切实加强研究生全过程管理，全面提高研究生培养质量，学院于6月3日上午举办了全院研究生学术写作及能力提升专题讲座，并对全体研究生和全体研究生导师开展研究生培养过程及毕业授位要求政策宣讲会。讲座及宣讲会由刘肖珩副院长主持，分别邀请学院优秀青年导师王魁副研究员，学科办主任陈琦伟进行专题讲座及导师宣讲活动。

刘肖珩副院长主持专题讲座

王魁副研究员为到场研究生进行了题目为《论文写作和实验开展相关经验分享》的报告。他用自己的亲身经历告诉大家，学生时期写作的积累是后续申报及获准各类基金项目的关键，规范化及模式化写作是每个研究生从入学到毕业均需要细致打磨的基本技能。王魁老师建议同学们可以从平时阅读的文献中摘取一些学术词汇及搭配，构建自己的词汇库，为后续撰写工作提供有力支撑。在讲到实验开展相关经验部分，他谈到，每个人都应该多积累一些实验技术，技术的来源可以是组内、院内、校内甚至校外，同时应该在实践过程中根据自己的经验不断优化方案。同学们对王魁老师深入浅出干货满满的讲解报以热烈的掌声。

王魁老师为在座研究生分享论文写作经验

全院研究生认真学习讲座内容

专题讲座后，对全体导师进行了培养过程及毕业授位关键环节宣讲会。主要为导师们梳理了从学生培养计划的制定，到课程的选择，到中期考核分流及开题等各个培养关键环节的时间节点及注意事项，并强调导师们务必按照要求和节点对学生进行规范管理，同时，还为导师们强调毕业论文质量监控制度，并详细解读了各层次授位要求。最后，明确导师是研究生第一责任人，履行“七导”是每一位导师应该牢记于心的工作准则。宣讲会后，学科办与部分导师就培养环节进行了意见交流，宣讲会在轻松愉悦的氛围中结束。

刘肖珩副院长主持导师宣讲会