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人才培养

人才培养

时代各有不同,青春一脉相承。习近平总书记指出:“千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”

近年来,我院毕业生深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,面对艰苦地区的需要,他们肩负时代责任行胜于言,他们胸怀家国情怀挺身而出,前赴后继,薪火相传,投身于研究生支教团、美丽中国支教项目,立志“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”,把青春之花绽放在祖国最需要的地方,集中体现出新时代青年学生的精神品格和价值追求。让我们走进他们,聆听他们的心声,领略他们的风采:

【1】


孙韵韬,男,汉族,中国共产党员,华西基础医学与法医学院2016级法医专业本科生、2022级特种医学硕士研究生,曾为四川大学第23届研究生支教团成员,于2021-2022年在四川省凉山彝族自治州昭觉县支教。

支教点亮“青”心,助力乡村振兴

有人常问:“浪费这一年时间去支教真的值得吗?你又能教会他们多少考点?”我笑而不语。支教的意义不在于教会学生如何考试,而在于引导学生心怀大志,勇毅前行。

孩子们稚嫩而真诚的留言

“仰望星空,脚踏实地”这是我们共同的向往

2021年7月23日,作为四川大学第23届研究生支教团的一员,我第一次站在三尺讲台的时候,才意识到我的身份从学生转变成老师。每次走进校园都会有学生从远处跑过来“孙老师好”。有时我经常问自己是不是需要更渊博的知识,对他们更加的包容,亦或是需要更多的教学经验。在后来与学生慢慢相处的过程中才发现,作为一名老师重要的是传授知识时毫无保留的师爱,是帮忙同学解决困难的真爱,是与小朋友谈天说地的友爱,归根到底就是怀着不求回报的爱心陪伴学生。

“教书”离不开“育人”,用真心触动学生们的同时会收获他们的信任与友情。每次到县城外的学校发放助学金的时候,那里的孩子们都会拉着我们的手一直聊到很晚。有的孩子会问“匹诺曹的鼻子会长到多长呢?”也有的孩子会在运用当天刚学的方程解决实际问题后,感叹“数学可奇妙!”不知不觉当走出学校的时候已经夜深了,我们只好伴着星光,走回县城,不觉丝毫疲倦,分享着心得、感悟,憧憬着孩子们未来的美好生活……

和班级小学生合影

“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”这是我们共同的愿望

在全国脱贫攻坚战取得全面胜利与迎接党的二十大的2021年,我们的工作重心配合当地团委也从“打赢脱贫攻坚战”转移到“助力乡村振兴”。每次下乡将物资交到孩子们手中的时候,他们都会咧着冻得红彤彤的脸蛋说:“谢谢老师!我一定会好好学习,以后也要向你们一样帮助别人!”。四川大学研究生支教团扎根凉山二十余年,每一年都在坚持着暖冬计划,这种坚持让我们感受着爱与被爱的价值。

给孩子们发放慰问品

每周末我们团都会准时来到沐恩邸(昭觉县异地搬迁社区)开展“第二课堂”,为孩子们带去一些天文、物理、化学、美术等小课堂,培养孩子们的兴趣爱好。每次将要结束的时候孩子们会伸出小手抓着我们的衣角让我们留下来再玩一会,“彝族小老师”们会教我们彝族舞蹈和彝族歌曲。看着孩子们的笑容,我突然感觉到一种幸福感,我们陪伴着他们的同时,他们也在陪伴着我们。

“身为蝼蚁当有鸿鹄之志”这是我们共同的期待

在与当地大学生座谈会中听到一段非常有感触的发言:我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。我们生活在一个最好的时代,也生活在一个充满机遇与挑战的时代,只有将祖国与家乡的呼唤,变成自己矢志不渝的追求,才能在人生的茫茫星空中,点亮照明未来的启明星。

五育并举,寓教于乐

站在第二个百年奋斗目标的起点,让我们以快马加鞭不下鞍的劲头,把脱贫攻坚成果巩固好,让乡村振兴成为现实,在共同富裕的道路上迈出新步伐。作为乡村振兴的亲历者,我们坚信“民族要复兴,乡村必振兴”,正如二十大报告中总书记所告诫的,青年人要牢记“空谈误国,实干兴邦”。

【2】

姜昊言,女,汉族,中国共产党员,华西基础医学与法医学院2017级法医学专业本科生,四川大学第24届研究生支教团成员,目前在四川省凉山彝族自治州昭觉县支教

到祖国最需要的地方去!

“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去!”一颗支教的种子,带来大山深处的声音。凉山不凉,山外无山,在这片饱含希望的热土上,有川大人用满怀热忱书写下的青春。走过二十三载的约定,终于,我从前辈的手中接过接力棒,奔赴凉山彝族自治州昭觉县,站上了昭觉县民族重点寄宿制小学校的讲台。“老师”这个令人向往的称呼,渐渐化作一份责任,落在我的肩上。

这里是大山的深处,十个小时的火车,三个小时的山路,我终于踏上了昭觉的土地。海拔2100余米、气候的不适应、彝语的陌生和初为人师的不熟练,一年的时间,对我来说,既是不小的挑战,也有大大的期待。

讲授开学第一课

思考合适的教学方法,尝试新颖的授课方式,设计有趣的教学活动,课堂上一张张认真期待的小脸,一只只高高举起的小手,冲淡了我的紧张局促;而课间孩子们热情的招呼,高高挥舞的手臂和天真烂漫的笑容,让我忍不住一次次感叹:这一年遇见他们真好!“我很喜欢您的课”“您是我最喜欢的老师”“姜老师,您来教我们英语后,我的世界就开启了另一扇门”,和他们在一起的每一瞬间,我都无比真切地感受到,教师这个职业的使命和责任、快乐和欣喜。我愿意做他们认知世界的眼睛,陪他们走一段勇敢追梦的道路。

为小学生发放“索玛花儿”奖助学金

走下讲台,走出学校,作为一名西部基层的志愿者,我和同伴走进乡镇学校、街道社区,面向学龄前儿童和中小学生开展形式丰富、趣味十足的普通话推广活动,与孩子们一起感悟语言文字的魅力。我们悉力汇聚力量、共御寒冬,面向社会各界募集棉被、衣物、冬鞋及文具等爱心物资,在年均天数130余天的寒冷冬季,为孩子们带来温暖与希望。“索玛花儿”乡村振兴一对一奖助学金计划帮助贫困学子完成学业,“树洞计划”书信交流活动寄来一颗颗真挚的爱心,“微笑凉山”志愿服务项目为村民家里添上一张全家福,用相机定格彝乡人民的最美瞬间……走在田间地头上,我在奉献中收获快乐,在坚持中磨练意志。我真切地看到了彝族同胞生活上的改变,读懂了乡村振兴的生动故事,也与这片土地共同成长。

微笑凉山项目志愿活动合影

“苔花如米小,也学牡丹开。”在这里的日子越来越少,想做的事却越来越多。我深深眷恋着这里特有的壮美景观、孩子们的真挚可爱以及淳朴的民俗风情,也无比希望能以拳拳赤诚,为孩子们的梦添一份微光。因为昭觉,因为民小,我的青春,充满了爱与希望。

【3】

杨雨霏,女,汉族,共青团员,华西基础医学与法医学院2018级法医学专业本科生,四川大学第25届研究生支教团成员,2023年即将赴四川省凉山州昭觉县支教一年。

回应远山的呼唤

“支教”一个对大学生来说并不陌生的词汇,一个一直存在于我的“愿望清单”中的词汇,在即将到来的八月就要实现了。过去几年,我加入了学校的志愿者社团,积极参加各项志愿活动,在各种志愿活动中我感受到了真正的助人为乐,也从中认识自我、提升自我。2019年我参加学校“大川视界”访学项目,前往美国亚利桑那州立大学学习,开拓国际视野,对世界有了更多的认识,希望在未来一年的支教工作中,我也能为凉山州的孩子们打开一扇窗户,和他们一起认识广博的世界,让他们在对远方的向往、在知识的灌溉中生根发芽,成长为参天大树,去往更大的世界。我将带着孩子们学习各种知识,用科学的眼光认识世界、探索世界;我将借助自身的英语优势,培养孩子们对英语的兴趣,帮助他们学好、用好英语;同时,我将结合自己的法医专业,带给孩子们认识法律、了解医学,让他们更加安全健康地成长。

研究生支教团不仅促进了中西部地区基础教育事业发展,还培养了一批又一批积极参与志愿服务、自愿到祖国最需要的地方去锻炼成长的青年人才。支教不只是支教,还是自教。在未来的一年中,我将暂时离开熟悉的专业知识和生活环境,到一个全新的地方,开始崭新的工作;我相信,这段经历会让我急速成长,不仅在言语表达、沟通交流、独立生活等各方面的能力得到提升,还能锻炼自己面对挑战、解决困难的坚强意志;同时用双睛感受祖国的发展、用脚步丈量祖国的繁荣,把自己的青春奉献到伟大祖国的建设中去。

“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”过去我接受了优质的教育,许多“人类灵魂的工程师”影响了我、成就了我,现在我渴望到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去,成为一名园丁,用自己的所学所思让更多的孩子从“祖国的花朵”成长为“祖国的栋梁”,走向更美好的未来!

【4】

李家豪,男,汉族,共青团员,华西基础医学与法医学院2018级法医学专业本科生,即将奔赴广西参加2023年“美丽中国”支教项目

点亮希望之光

作为一个即将参与支教工作的大学毕业生,我深感使命感和责任重大。在未来一段时间,我将去到西部与当地的孩子们一起学习和成长。我期待在那闪亮的日子里,通过支教工作助力他们命运的改变。

我希望通过支教,让孩子们感受到来自社会的关爱,激发他们追求更好生活的勇气和信心。支教不仅仅是一种教育行为,更是一种精神传递。在支教过程中,我们不仅要教授知识,还要传递一种积极向上的人生态度。让孩子们明白,生活虽然艰难,但只要努力前行,就一定能够突破重重困境,实现自己的梦想。

支教对我来说是一个自我成长的过程。在支教期间,我将面临各种挑战,如语言沟通、生活适应等。这些挑战促使我不断地学习和成长,更好地理解和关爱身边的人。此外,支教过程中遇到的困难和挫折,也将成为我人生中宝贵的财富,让我在未来的道路上更加坚定和从容。

支教是一份对教育事业的承诺。站在人生的新起点上,我明白教育对于一个国家、一个民族的重要性。支教让我有机会为教育事业尽一份绵薄之力,也让我在实践中深刻体会到教育的崇高与美好。我希望通过支教这个平台,能够让更多的人关注西部地区教育,关注孩子们的成长,让教育的阳光普照每一个角落。

总之,我坚信支教是一次人生中难得的经历,它将让我收获满满的爱心、勇气和智慧。在支教的道路上,我会全身心地投入,为孩子们点亮未来的希望之光,也为自己谱写一段难忘的青春篇章。